DR. Hill은 박사 학위를 받았습니다. Davis의 캘리포니아 대학교의 학교 조직 및 교육 정책에 중점을 둔 교육. 그는 Chapman University에서 교육 석사 학위를, 샌프란시스코 대학교에서 행정 석사 학위를 취득했습니다. 그는 사회 과학 및 UC Davis, CSU Long Beach, University of Massachusetts Global 및 American River College에서 다양한 연구 방법 및 통계 수업을 가르쳤다.

DR. Hill의 연구 작업은 기술 매개 교육 및 비 전통적 및 저조한 학생들에게 특별한 관심을 갖는 고등 교육 후 교육의 정책 및 프로그램 평가에 중점을 둡니다. 그는 현재 UC Irvine School of Education의 연구원입니다.

그는 미국, 유럽 및 아시아를 광범위하게 여행했으며 Chaoyang Branch의 Beijing Institute of Education의 중국 STEM 교사를위한 전문 개발을 공동 교육하고 Philippines의 교육 연구를위한 아동 대학교 파트너십 (Super) Saver로 프로그램 평가를 실시했습니다. 

dr. Hill은 MSCN 프로그램에서 다음 과정을 가르치거나 공동으로 연마합니다

• Nutr 201 증거 기반 실습 및 과학적 탐구
• Nutr 217, 221 및 222 Capstone I, II 및 III