
카밀라 사비즈
박사. Camilla 온 카지노는 토목공학과의 교수이자 학과장입니다. 그녀는 Clarkson University에서 기계 공학 학사 및 석사 학위를, New York Institute of Technology에서 MBA를, University of California, Davis에서 유체 역학 및 수질 모델링 분야의 토목 및 환경 공학 박사 학위를 받았습니다. 그녀는 1999년에 University of the Pacific에 합류했으며 캘리포니아에서 등록된 전문 엔지니어입니다. 그녀의 교육, 연구 및 전문적 관심 분야에는 수자원 공학, 지속 가능한 공학 및 공학 교육이 포함됩니다.
박사. 온 카지노는 단기 대학에서 Calc 2 급우 중 한 명을 위한 Calculus 2 교사로 교육 경력을 시작했습니다. 그녀는 자신이 그렇게 재미있는 일을 하고 돈을 받았다는 사실을 믿을 수 없었습니다. 이는 Pacific에서의 직장에서도 마찬가지였습니다. 유체역학과 수자원에 대한 그녀의 관심은 그녀를 수문학 엔지니어, 수력학 실험실 조교, 바다 카약 강사, 바텐더 등의 일을 포함한 방황하는 길로 이끌었습니다. 온 카지노 박사는 미국 토목공학회(ASCE)의 회원으로서 해당 분야에서 활발하게 활동해 왔습니다. 그녀는 동료들로부터 배우고 다양한 ASCE 위원회에서 지역 9 주지사, ABET 프로그램 평가자, ExCEEd 교육 워크숍의 멘토로 활동하는 특권을 누렸습니다.
UC Davis 토목환경공학 박사
뉴욕 공과대학 경영학 석사
클락슨 대학교 기계공학 석사
클락슨 대학교 기계공학 학사
캘리포니아주 등록 전문 엔지니어(민사)
지속가능성 전문가 구상(ENV SP)
수자원
지속가능성
엔지니어링 기초
수자원
지속가능성
공학 교육
선택된 출판물
Hamilton, S., C. Considine, T. Kunberger, T. Nilsson, L. Nolen, D. Saftner 및 C. Saviz, "ASCE ExCEEd 교육 워크숍을 통해 교수진 리더 개발", 토목공학교육저널, 150(1): 05023006, 2023.
Saftner, D., S. Hamilton, T. Kunberger 및 C. Saviz, "교육 기법 및 교수진이 공학 교실에 참여하는 방법," 2022 미국 공학 교육 협회 연례 회의, 미네소타주 미니애폴리스.
Swenty, M., B. Dymond, D. Saftner, C. Saviz, J. Shafer, K. D'Alessandro, T. Kunberger, C. Shearer, "우리는 헤어져야 한다고 생각합니다: 수업 중 휴식 시간 사용의 효율성에 대한 학생 및 교수진의 인식," 2022 미국 공학 교육 협회 연례 회의, 미네소타 주 미니애폴리스.
Salyards, K., A. Estes, C. Saviz, P. Clayton, J. Davis, C. Fleischmann, T. Nilsson, P. Omur-Ozbek, F. Ozis, M. Palomo, C. Rodak. C. Rutherford, C. Torres-Machi, D. Coward 및 L. Nolen, "팬데믹에 대한 ASCE의 대응: 원격 ExCEEd 교육 워크숍 실행", 2022년 미국 공학 교육 협회 연례 컨퍼런스, 미네소타주 미니애폴리스.
Delatte, N., C. Saviz, A. Morse 및 B. Barry, "석사 수준 ABET EAC 인증에 대한 실습 및 인식," 2022 미국 공학 교육 협회 연례 회의, 미네소타 주 미니애폴리스.
Delatte, N., B. Barry, A. Morse, S. J. Ressler 및 C. Saviz, "EAC/ABET 기준 3 및 5의 지속적인 개선을 향하여", 2020 미국 공학 교육 협회 연례 컨퍼런스(가상).
Saftner, D., S. Hamilton 및 C. 온 카지노, '토목 공학 프로그램 기준: 프로그램이 기준을 충족하는 방법에 대한 스냅샷,' 2019 American Society for Engineering Education Annual Conference, Tampa, FL.
S. Ressler, A. Estes, C. 온 카지노, B. Barry, C. Considine, D. Coward, N. Dennis Jr., S. Hamilton, D. Hurwitz, T. Kunberger, T. Lenox, T. Nilsson, L. Nolen, J. O'Brien Jr., R. O'Neill, D. Saftner, K. Salyards 및 R. Welch, “ASCE ExCEEd 교육 워크숍: 20년 간의 평가 교육 개발,” 국제 공학 교육 저널, Vol. 35, No. 6(A), pp. 1758–1786, 2019.
Nilsson, T., D. Saftner 및 C. Saviz, "Candy Land: 학생들의 수업 참여", 2017년 미국 공학 교육 협회 연례 회의, 오하이오주 콜럼버스. (ASEE Prism Magazine에도 게재된 연구: "Sweet Inspiration", Prism, 2017년 10월)