정치 과학 교수는 우리 카지노들이 떨어져있을 때에도 우리 카지노들을 함께 유지하기위한 코스를 조정합니다

올 가을, 정치 과학 교수 인 Keith Smith는 스톡턴 캠퍼스의 Wendell Phillips Center에있는 교실에서 자신의 과정을 가르치지 않을 것입니다. 대신, 그는 집에서 차고에서 조각 한 임시 사무실에있을 것입니다. 그는 원격 학습과 관련하여 귀하의 환경이 중요하다고 생각하며, 가르치는 전용 공간은 수업 시간에 방해 요소를 막는 데 도움이됩니다.

“가장 중요한 것은 수업 시간에 수업에 참여하는 것에 대해 의도적이어야한다고 생각합니다.”라고 그는 말했다.

물리적 공간을 정복하는 것은 원격 교육이 직접적으로 의미있는 것처럼 의미있는 도전 중 하나 일뿐입니다. 스미스는 커뮤니티를 만드는 것으로 시작한다고 말합니다.

우리 카지노들은 캠퍼스에서 서로를 볼 때 자연스럽게 관계를 발전시키고, 그러한 관계는 위험이 취해지고 수업 시간에 도전에 직면 할 때 우리 카지노들이 서로를 지원하는 데 도움이됩니다. 그러나이 새로운 원격 학습 환경에서 Smith는 그 과정을 지시해야한다는 것을 깨달았습니다.

“이번 가을에, 우리가 함께 방에 있었을 때 누군가가 내 수업 시간에 있었던 경험에 훨씬 더 가까워지기를 바랍니다.”그는 말했다..

올 가을 Smith의 수업과 그가 지난 봄에 적응해야했던 수업 사이의 큰 차이점은 코스가 동시에 가르 칠 것입니다. Smith와 그의 우리 카지노들은 동시에 수업에 참여할 것이기 때문에 토론은 실시간으로 이루어지며 소규모 그룹 협력을 위해 Zoom의 브레이크 아웃 룸을 이용할 것입니다. 우리 카지노들은 기대 설정, 동지애 구축 및 수업에 대한 의식을 만들기 위해 몇 가지 운동을 기대할 수 있습니다.

Smith는 지난 10 년 동안 Pacific의 교육 및 학습 센터에서 기술과 기술을 배웠습니다. "저는 태평양에 온 이후로 CTL에서 본질적으로 살았던 사람들 중 하나입니다."

Smith의 철학은 다른 우리 카지노들과의 상호 작용을 강조합니다.

“진정으로 무언가를 배우려면 그것에 대해 이야기 할 수 있어야합니다. 당신은 그것에 대해 글을 쓸 수 있어야합니다. 당신은 그것에 대해 반영해야합니다.”라고 그는 말했다. "다른 조각을 볼 수 있도록 아이디어로 여러 번 돌아와야하며 세미나에서 그렇게해야합니다." 

그의 태평양 세미나 I 코스에서 Smith는 Flipgrid라는 도구를 사용하여 과거 우리 카지노들이 반응하는 사람들이 반 친구들이 수업 밖에서 볼 수있는 연설을 녹음 할 수 있습니다. 수업 토론을위한 더 많은 시간이 있습니다. 

Zoom의 브레이크 아웃 룸에서 다른 디지털 도구의 공동 작업 문서를 사용합니다. 하지만 스미스에게는 중요한 상호 작용입니다.

“도전은 도구가 지적하지 않고 도구를 사용하는 것입니다.”라고 그는 말했다.