지속 가능성에 대한 이해를 원하는 학생들이나 국제적 또는 개발 조직에서 일할 것으로 예상하는 학생들에게는 지속 가능성의 미성년자가 제안됩니다.
지속 가능성 분야의 학제 간 미성년자는 모든 전공의 학생들에게 개방되어 있습니다. 지속 가능성은 제품 및 프로세스의 단기적이고 장기적인 사회적, 경제적, 환경 적 영향을 고려해야합니다. 세계 경제의 세계화와 함께 자원의 고갈과 세계적 오염 증가로 지속적인 도전을 통해 사회의 복지에는 지속 가능성의 원칙을 적용해야 할 것입니다.
지속 가능성에 대한 미성년자는 지속 가능성에 대한 이해를 원하는 학생들 또는 국제적 또는 개발 조직에서 일할 것으로 예상하는 학생들에게 제안됩니다. 지속 가능성 분야의 학제 간 미성년자는 모든 전공의 학생들에게 열려 있습니다.
지속 가능성의 미성년자는 모든 전공의 학생들에게 개방되어 있습니다.
지속 가능성에서 미성년자를 얻으려면 최소 20 대를 완료하고 지니 카지노양 미성년 GPA 2.0을 얻어야합니다. 기술 분야의 코스, 경제 및 사회의 한 과정, 환경 및 윤리 과정 1 개 과정을 수강해야합니다.
적격 기술 과정
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Civl 171 |
물 및 환경 정책 |
3 |
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Civl 173 |
지속 가능한 엔지니어링 |
3 |
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EMGT 176 |
시스템 엔지니어링 관리 |
4 |
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Mech 155 |
태양 에너지 공학 |
4 |
적격 경제 및 사회 과정
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Econ 071 |
글로벌 경제 문제 |
4 |
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Econ 157 |
환경 및 천연 자원 경제 |
4 |
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GESC 103 |
글로벌 변화 |
4 |
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intl 077 |
현대 세계 문제 |
4 |
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intl 174 |
글로벌 환경 정책 |
4 |
적격 환경 및 윤리 과정
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Biol 35 |
환경 : 개념 및 문제 |
4 |
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busi 053 |
비즈니스의 법적 및 윤리적 환경 i-b |
4 |
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Engl 126 |
문학 및 환경 다양성 III-C |
4 |
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GESC 043 |
정보에 입각 한 시민을위한 환경 과학 |
4 |
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gesc 045 |
토양, 물 및 War III-C |
4 |
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Hist 136 |
미국 환경 역사 |
4 |
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Phil 035 |
환경 윤리 II-B |
4 |
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Soci 111 |
환경 및 사회 - 다양성, III -B |
4 |
